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Rund vier Wochen lang durften sich die Schülerinnen und Schüler der Eider-Nordsee-Schule mit dem Thema „sexuelle Grenzverletzungen“ auseinandersetzen. Die ausleihbare Erlebnisausstellung des Petze-Instituts für Gewaltprävention stand fast den ganzen Mai im großen Raum der Volkshochschule, im Haus der Bildung und bat den Schülerinnen und Schülern ab Klasse 7 eine sichere Umgebung, um sich über das sensible Thema zu informieren. Der interaktive Präventions-Parcours informiert über sexuelle Gewalt unter Jugendlichen, sensibilisiert für sexuelle Grenzverletzungen und vermittelt Handlungsalternativen und Auswege aus der sexualisierten Gewalt.
Fünf unterschiedliche Säulen mit unterschiedlichen Sichtweisen auf das Thema sollen dabei helfen, die soziale Kompetenz der Schülerinnen und Schüler zu stärken.
In den fünf Stationen „Sex Sells – Sexistische Werbung und Pornografie“, „Trial & Error – eigene Bedürfnisse und die des Partners“, „Stop & Go – Kommunikation in Teenagerbeziehungen“, „Love & Hate – Gruppendruck und emotionale Abhängigkeiten“, sowie „Law & Order – Gesetzeslage und Hilfe bei sexuellen Grenzverletzungen“ gab es teilweise Geschichten zum Anhören, kleine Videos zu sehen, sowie die Aufgaben selbst einzuordnen, was in Ordnung ist und was die Grenze überschreitet.
Die Schülerinnen und Schüler waren sich einig. Einige Aspekte waren tatsächlich – echt krass!
Auch bei der Frage, ob ihnen etwas gefehlt hat, gab es eine einstimmige Antwort. Aufgrund der Zunahme des Medienkonsums (die Echt Krass Ausstellung wurde 2011 konzipiert) sollte es eine sechste Säule, die ausschließlich die Gefahren des Internets und der Smartphones in Bezug auf sexualisierte Gewalt behandelt, geben. Das bereits in der Klassenstufe 7 über dieses Thema aufklärt wird, ist für alle Schülerinnen und Schüler ebenfalls wichtig und als altersgerecht empfunden worden.
Für die Öffentlichkeit war die Ausstellung ebenfalls zwei Tage lang geöffnet. Wer es dennoch verpasst hat, kann unter folgendem Link die virtuelle Ausstellung besuchen und einen Eindruck gewinnen.